2020 年1月颁布《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（“强基计划”），以更好服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养。
北京理工大学2020年首批入选“强基计划”，依托国家级一流本科专业—化学专业，开展“化学强基”人才培养。
北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学，新中国首所国防工业院校，铸就“延安根、军工魂”红色基因，持续为国家战略领域培育大批的领军领导人才。北京理工大学“化学强基”秉承学校“延安根、军工魂、领军人”的红色基因，紧扣化学学科人才培养需求，以立德树人为根本任务，聚焦国家重大战略需求，培养具有深厚家国情怀、宽厚数理基础、扎实化学功底、优异实践能力、突出创新意识的化学、新材料、智能制造等领域领军人才。
但受社会大环境影响，学生对化学专业认知差异较大，科技报国、追求卓越的内驱力明显不足；以往学生培养模式化，理工融合培养方案与特色课程合力不足，制约了学生跨学科综合能力培养，而面向服务国家重大战略需求的基础学科创新发展给人才培养提出更高要求；科教融合深度不够，学生创新能力较弱，难以满足化学专业作为基础学科的支撑引领作用。
针对上述主要教学问题，“化学强基”提出“书院学院协同厚植家国情怀，理工交叉科学构建培养方案，科教融合助力创新人才培养”思路；采取以下举措探索人才培养：①书院学院双轨协同，厚植“延安根、军工魂”励志笃行的家国情怀。学生纳入学校荣誉培养体系—徐特立学院/特立书院进行管理，建立特立书院—化学与化工学院双轨协同培养机制，配置国家级人才为核心的学育导师团队；构建“大思政+课程思政”浸润式思政教育体系，以“德育开题—中期—答辩”为重要节点，持续涵养学生的专业志趣和家国情怀，将个人理想融入国家战略，实现价值塑造。②强化理工交叉融合，科学构建厚数理、重化学、强科教融合的培养方案。以国家重大战略需求为牵引，聚焦国防特色化学强基人才培养，构建纵向本研贯通、横向理工交叉、“知识→实践→创新”递进式立体课程体系；依托“教学名师+科研大牛”的教学团队，推动教学、科研、实践融合；打造“簇合物化学”、“纳米科学与技术（全英文课）”、“高能量物质化学”、 “含能材料分析与表征”等10门特色课程，全方位培养学生，实现知识养成。③科教深度融合，制定全过程科研训练计划，砥砺创新人才培养。制定贯通大学四年的科研实践训练计划，强基学生实施全过程创新能力培养；实施科研导师制，以重大科研项目为支撑，引领学生创新探索，培养学生“提出→分析→解决问题”的综合能力，科教协同助推创新能力培养，笃行实践创新。
随着教育改革推进，构建了“价值塑造・知识养成・实践创新”三位一体的化学强基拔尖人才培养模式，实现从“知识传授”到“价值塑造+能力培养”的范式升级，聚焦国家重大战略需求，培养有情怀、厚基础、强实践、勇创新的领军人才；提供了可复制的化学强基育人北理模式。
图1. 化学强基人才培养北理模式框架图
